昆明市教体局教师487人招聘面试--说课--形式考情整理

　　一、2026年昆明教招面试整体考情

批次	状态	面试时间
各县区联考（7·24笔试，487人）	笔试已结束，面试公告预计8月中下旬发布（昆明教育人才网www.kmjyrc.com）	预计8月18日—8月30日
高层次/紧缺人才引进	常年进行，以面试（说课/试讲）为主	另行通知

　　面试形式说明昆明教招面试形式并非全市统一采用"说课"，具体如下：

　　五华/盘龙/官渡/西山/呈贡(主城区)：以试讲15分钟 + 结构化5分钟(2题)为主，备课15分钟

　　嵩明县：仅试讲15分钟，无结构化

　　市教体局直属学校：根据岗位不同，分别采用结构化、说课、模拟课堂、才艺展示、实际操作等方式(详见岗位面试明细表)

　　音乐/美术/信息技术等学科：试讲/说课后加试专业技能测试

　　引才/校招/部分民办学校：常单独采用说课形式，或"说课+结构化"组合

　　建议：8月中下旬密切关注昆明教育人才网和报考县区官方公告，以公告中"面试方式明细表"为准。若你的岗位明确采用说课，请按以下要点备考。

　　二、说课的核心流程与时间安排昆明及云南地区教师招聘说课的典型流程：

环节	时间	说明
报到抽签	考前30-60分钟	8:00前报到，8:20后未到视为弃考；抽签确定面试序号
候考	依序号等候	封闭管理，电子设备、资料全部上交
备课	15–40分钟（最常见15–30分钟）	考场提供统一教材，现场抽题，撰写说课稿；不得自带任何资料
说课	10–15分钟（最常见15分钟）	面对考官说课，说课稿不计入成绩，主要看现场表现
答辩/追问（部分岗位）	3–5分钟	可能围绕说课内容或教育教学问题提问
候分	约5分钟	下一位考生结束后，回考场听分并签字确认

　　时间提醒：距结束还有3分钟时，监督员会举牌/计时提醒，务必合理分配时间。

　　三、考场教材范围(参考)

　　根据昆明历年考情，面试教材由考场统一提供，版本相对固定：

学科	常用版本
语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学、生物等文化课	人教版为主
音乐	湘艺版/人教版
美术	湘美版
信息技术	滇人版（云南本土）/人教版
学段	小学多为高年级（四—六年级），初中多为八九年级，高中为必修教材

　　备考建议：重点熟悉所报学段对应版本教材的经典篇目和重点单元，形成自己的说课模板。

　　四、说课标准结构("七说"框架)

　　昆明教招说课建议按以下结构展开，时间分配以15分钟说课为例：

　　1. 说教材(约1.5分钟)

　　本节课选自哪一册、哪一单元、哪一课

　　教材的地位、作用及前后知识联系

　　教材内容简析

　　2. 说学情(约1分钟)

　　学生已有的知识基础和认知水平

　　学生的年龄特点、学习习惯、可能存在的困难

　　结合学段特征(如小学重兴趣、初中重衔接、高中重思维)

　　3. 说教学目标(约1.5分钟)

　　紧扣新课标三维目标/核心素养：

　　知识与技能目标

　　过程与方法目标

　　情感态度与价值观目标(或学科核心素养目标)

　　4. 说教学重难点(约1分钟)

　　教学重点：依据教材和课程标准确定

　　教学难点：依据学情确定

　　说明突破重难点的关键思路

　　5. 说教法与学法(约2分钟)

　　教法：讲授法、讨论法、情境教学法、探究法、任务驱动法等(说明选择依据)

　　学法：自主学习、合作探究、动手实践、朗读感悟等

　　体现"教师主导、学生主体"理念，融入新课标理念(如大单元教学、深度学习、情境创设等)

　　6. 说教学过程(约6–7分钟，最核心部分)

　　这是说课的重头戏，占比最大，要按课堂推进顺序说清：

　　导入新课(约1分钟)：如何激趣导入

　　新课讲授/探究新知(约3–4分钟)：分几个环节，每个环节如何展开，如何突破重难点，师生如何互动

　　巩固练习/课堂实践(约1分钟)：设计什么练习或活动

　　课堂小结(约0.5分钟)：如何归纳升华

　　作业布置(约0.5分钟)：分层作业、拓展作业等

　　每个环节说明设计意图(为什么这么设计)，体现理论支撑

　　7. 说板书设计(约1分钟)

　　展示板书布局(边说边虚拟板书)

　　说明板书的逻辑性、简洁性、直观性

　　🕐 开场建议预留0.5分钟问候+自我介绍(严禁透露真实姓名、单位，仅报面试序号和学科即可)

　　五、评分要点(考官关注点)

　　教材分析能力：是否准确理解教材编排意图，教学目标是否贴合课标与学情

　　教学设计能力：教学环节是否完整、逻辑清晰、重难点突出、有创新点

　　教学理念：是否体现新课标理念(核心素养、学生主体、学科育人)

　　语言表达：普通话标准、语言流畅、表达准确、语速适中、有感染力

　　教态仪表：自然大方、精神饱满、眼神交流、手势得当(不穿制式服装)

　　教学基本功：板书规范、时间把控好、应变自然

　　理论联系实际：不是简单走流程，每一步设计都能说出理论依据和设计意图

　　六、考场规则与注意事项(昆明统一要求)

　　必带证件：有效身份证原件(电子身份证无效)、笔试准考证、资格复审表

　　封闭管理：手机、智能手表、耳机、AI眼镜等所有电子设备及文字资料必须上交，带入候考室/备课室/考场即按违纪处理

　　匿名考试：面试序号是唯一标识，不得透露姓名、父母姓名、工作单位等身份信息，否则扣分或计0分

　　合格分数线：

　　普通岗位面试低于60分不予录取

　　等额面试(1:1)须达到75分以上

　　急需紧缺岗位等额面试须达到70分以上

　　成绩公布：当场宣布，考生签字确认

　　七、说课备考建议

　　熟练模板：形成自己的"七说"通用模板，换课题只需替换内容，框架不变

　　限时练习：严格按备课15–20分钟、说课10–15分钟反复计时演练

　　梳理教材：把报考学段人教版重点篇目过一遍，做到看到课题能迅速构思

　　录像复盘：练习时录音录像，纠正口头禅、眼神、手势问题

　　融入课标：适当引用《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》或高中新课标理念，加分项

　　区分"说课"与"试讲"：

　　试讲是模拟上课，像老师对学生讲课，有互动模拟

　　说课是面对同行/考官，阐述"我要怎么教、为什么这么教"，要说出设计意图和理论依据，不要把说课说成试讲

（编辑：sujianquan）