2023-09-21 14:29:51 迪庆华图考试网 http://diqing.huatu.com/ 文章来源:云南华图
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《职业能力倾向测验(C 类)》考试内容
⑴常识判断:主要测查应试人员应知应会的基本知识以及运用这些 知识进行分析判断的能力,主要涉及科学、技术、社会、文化等方面。
⑵言语理解与表达:主要测查应试人员准确理解和把握语言文字内涵、进行思考和交流的能力,包括理解语句之间的逻辑关系,把握主要信息及重要细节;概括归纳主题、主旨;根据阅读内容合理推断隐含信息等。
⑶数量分析:主要测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数 量关系问题的能力,以及对各种形式的文字、图表等资料进 行综合理解与分析加工的能力,主要涉及数据关系的分析、运算和推断等。常见题型有数学方法、资料分析等。
(4)判断推理:主要测查应试人员对各种事物关系的分析推理能力,涉 及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、 组合、演绎和归纳等。常见题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断、综合判断推理等。
(5)综合分析:主要测查应试人员运用自然科学的基本思想和方法分 析解决问题的能力。主要包括对事物性质、关系、规律的量 化、分析、归纳, 找出解决问题的思路方法, 选择解决问题的最优途径等。
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【单选题】绝对剩余价值和相对剩余价值都是依靠:
A.延长工人工作时间而获得的
B.提高劳动生产率而获得的
C.降低工人的工资而获得的
D.增加剩余劳动时间而获得的
【答案】D
【解析】第一步,本题考查剩余价值知识。
第二步,绝对剩余价值指在必要劳动时间不变的条件下,通过绝对延长工作日,从而绝对延长剩余劳动时间来生产出来的剩余价值。在工作日长度不变的条件下,由于缩短必要劳动时间、相应延长剩余劳动时间而产生的剩余价值。可见,绝对剩余价值和相对剩余价值都是依靠增加剩余劳动时间而获得的。绝对剩余价值和相对剩余价值在本质上是一致的。也可以说,获取更多的剩余价值,根本还是要增加剩余劳动时间,这是绝对剩余价值生产与相对剩余价值生产的共同点。因此,选择D选项。
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